假期總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，暑假余額已不足，開學(xué)近在眼前。

上海寶山教師們即將回到工作崗位開始新的教育教學(xué)任務(wù)。為了更好地迎接新學(xué)期，教師們做了哪些返崗準(zhǔn)備工作呢？

這不，這群寶山班主任們，就分享了自己的心得體會，快來看看吧：

寶山實(shí)驗學(xué)校 王青云 上海市寶山實(shí)驗學(xué)校攀登班主任工作室領(lǐng)銜人。寶山區(qū)第三屆“知行杯”“金獎班主任”獲得者。多次評為寶山區(qū)“德育學(xué)科”教學(xué)能手。曾榮獲上海市中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀班主任稱號。

開學(xué)做好“三問”：

一問自己，做好開學(xué)準(zhǔn)備了嗎？為了落實(shí)“雙減”政策，我每天認(rèn)真聽網(wǎng)課，并結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況，備好每一堂課，以提升35分鐘的課堂教學(xué)質(zhì)量。同時，精心設(shè)計學(xué)生的作業(yè)，有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

二問學(xué)生，做好開學(xué)準(zhǔn)備了嗎？為了保持學(xué)生飽滿的精神狀態(tài)，我鼓勵學(xué)生堅持天天鍛煉身體，調(diào)整作息時間；其次，鼓勵學(xué)生和家長一起做家務(wù)勞動，增進(jìn)親子關(guān)系。最后，要學(xué)生對自己在暑假中的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)反思，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)鋪路。

三問家長，做好開學(xué)準(zhǔn)備了嗎？利用視頻聊天，和家長一起聊聊“雙減”政策，聊聊課后服務(wù)，平時要控制好自己的情緒，不和孩子生氣，多鼓勵多認(rèn)可孩子的努力。

淞誼中學(xué)楊佳屹，淞誼中學(xué)星空班主任工作室成員。

激活狀態(tài)，從“新”出發(fā)：

心系學(xué)生。通過家訪、電訪等形式，了解新生學(xué)業(yè)、特長、優(yōu)缺點(diǎn)、家庭環(huán)境等方面的情況，并給予學(xué)習(xí)和生活上的指導(dǎo)，使其更快完成小升初的銜接。

心存班級。根據(jù)新生以及班級情況，擬定班級建設(shè)計劃，包括家校合作、班級四年奮斗目標(biāo)、班級文化活動、班委名單。同時，準(zhǔn)備班級布置材料，例如“目標(biāo)欄”、名卡等，幫助新生更快融入集體。

心知課堂。備足開學(xué)的英語課，詳細(xì)羅列學(xué)科學(xué)習(xí)要求，做好第一堂課的“導(dǎo)學(xué)”工作，激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。

寶教院附中陸琦，上海市李瑩班主任工作室成員，寶山區(qū)三星級（樂馨）工作室主持人。曾獲“寶山區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號。獲寶山區(qū)班主任基本功大賽二等獎，銀獎班主任。

夯實(shí)自我，砥礪前行。在班主任專業(yè)發(fā)展的道路上，不斷提升自己的內(nèi)驅(qū)力。利用暑假，借助市級班主任的平臺，更新教育理念和方法，將所學(xué)與新學(xué)期建班育人的實(shí)踐活動相結(jié)合，做好第一周班主任工作安排，保證開學(xué)忙中有序。

啟迪學(xué)生，走進(jìn)心靈。指導(dǎo)學(xué)生自己建立班級微信公眾號，分享彼此暑假生活的樂趣與收獲；了解每名學(xué)生作業(yè)完成情況，及時提醒和監(jiān)督；主動聯(lián)系每一位學(xué)生，用溫暖的關(guān)懷，走進(jìn)每一位學(xué)生。

指導(dǎo)家長，家班共育。傾聽家長的訴求，分享優(yōu)秀的家庭教育指導(dǎo)理念和方案，使家班合作更加順暢。

共富實(shí)驗學(xué)校張燕，共富實(shí)驗學(xué)校Dream+（夢想）班主任工作室主持人，曾榮獲2019年“上海市園丁獎”，2017年寶山區(qū)中小學(xué)“撥動學(xué)生心弦的藝術(shù)”班主任基本功大賽二等獎。

有“備”無患，開學(xué)心安：

“備”好開學(xué)第一課。在備好任教學(xué)科第一課的同時，組織家長和子女共同收看上海教育電視臺播放的“上海家長學(xué)校開學(xué)第一課”，為新學(xué)期做好全面的準(zhǔn)備。

“備”好防疫常態(tài)化。在自身嚴(yán)格執(zhí)行防疫措施的同時，提醒家長和學(xué)生，在疫情防控常態(tài)化的背景下，提高自我防護(hù)意識，不松懈不大意，堅持落實(shí)“三件套”“五還要”，繼續(xù)做好自身健康監(jiān)測。

“備”好教育新規(guī)定。在備好“雙減”政策的同時，更要備好“五項管理”，不僅為家長釋疑解惑，更要落實(shí)到實(shí)際教育教學(xué)過程中，全面呵護(hù)青少年的身心健康。

一中心小學(xué)王曉群，一中心小學(xué)“樹&云”工作室主持人，曾獲上海市中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)�！皟�(yōu)秀班主任”、寶山區(qū)中小學(xué)第三屆“知行杯”優(yōu)秀班主任評選“十佳金獎”、寶山區(qū)“十佳少先隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號。

開學(xué)成長動力課：

一堂主題談話課《“暑期”有獲，“開學(xué)”有惑》，和學(xué)生一起談?wù)劯髯缘氖斋@，寫下成長貼士；和學(xué)生一起談?wù)劯髯缘睦Щ�，聊聊解決困惑的小妙招，書寫“心語卡”，為適應(yīng)開學(xué)做好準(zhǔn)備。

一堂行規(guī)調(diào)整課《我的小成長》，聯(lián)系紅色場館，探尋革命先輩足跡，開展防疫自我防護(hù)等暑期活動，設(shè)計“挑戰(zhàn)者之路”游戲闖關(guān)，幫助學(xué)生訂立自我行為規(guī)范行動貼，讓開學(xué)變得儀式感滿滿。

一堂心理成長課《遇見更好的自己》，通過游戲體驗“當(dāng)機(jī)會在自己面前的時候”，學(xué)生體會感悟：抓住機(jī)會，給老師留下好印象；抓住機(jī)會，給同學(xué)留下好印象；抓住機(jī)會，給自己留下美好。深入活動中，學(xué)生體會感悟讓老師、同學(xué)喜歡自己的小妙招。目標(biāo)樹活動中，開學(xué)“心”行動的積極心態(tài)關(guān)鍵詞邀約。

三中心小學(xué)王蕾，三中心小學(xué)“三心”班主任工作室主持人。

調(diào)整作息，制定新學(xué)期計劃。按照上班時間調(diào)整作息，對新學(xué)期的班級工作進(jìn)行構(gòu)思（包括黑板報、座位表、教室布置、開學(xué)小禮物等等）。

“云”家訪。了解學(xué)生暑假學(xué)習(xí)生活情況，開展入學(xué)前心理輔導(dǎo)，宣傳防疫知識，完成防疫工作普查。

積極參與學(xué)校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。通過學(xué)�！敖處熌芰μ嵘�工程2.0”中“學(xué)校能力提升技術(shù)專項培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)寶山區(qū)教育資源平臺的功能。了解“教育資源公共平臺”和“區(qū)本優(yōu)質(zhì)資源采集平臺”的使用方法。

江灣中心校錢鷹，江灣中心校“成蹊”班主任工作室領(lǐng)銜人。曾獲“上海市優(yōu)秀園丁”“上海市家庭教育”優(yōu)秀指導(dǎo)者，區(qū)十佳金獎班主任，區(qū)“學(xué)陶師陶”標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。

有備，而來：

自擬標(biāo)簽，自己定義。新的畢業(yè)班，對自己的責(zé)任心、投入程度和管理水平有了更大的考驗，主動給自己貼“標(biāo)簽”，用我的標(biāo)簽向家長定義“有我，你放心”。

建群組隊，主動亮相。做好群主，在網(wǎng)絡(luò)空間里和家長建立起第一次合作，主動亮出自己的工作態(tài)度、專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，贏得家長們的信任，和家長培養(yǎng)默契。

視頻互動，高效家訪。擬名單、定時間，設(shè)計好談話內(nèi)容和問題，以友善、輕松的態(tài)度展開溝通，多分析問題和現(xiàn)象，給出具體策略和建議，展現(xiàn)自己對教育的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛。

研讀書籍，夯實(shí)自己。堅持閱讀，借鑒專家的教育理論；多渠道閱讀教育智慧，學(xué)習(xí)同行的教育心得，武裝自己的頭腦，滋養(yǎng)自己的教育實(shí)踐。

高境科創(chuàng)實(shí)驗小學(xué)高一微，高境科創(chuàng)實(shí)驗小學(xué)“臻善”班主任工作室成員，曾獲2020年“上海市優(yōu)秀班主任”稱號。

新學(xué)期提示，“1+2+3”：

一控。疫情防控不可放松，口罩進(jìn)出校，清潔勤消毒，人群密集不扎堆，安全時刻在心中。

雙減。“雙減”政策踏實(shí)踐行，做好政策學(xué)習(xí)，及時宣傳解讀，打消家長顧慮，共建和諧家校。

三顧。教師、學(xué)生、家長開學(xué)準(zhǔn)備缺一不可，調(diào)整作息，轉(zhuǎn)換心情，明確要求，齊心協(xié)力，開學(xué)順利。

世外附屬寶山中環(huán)實(shí)驗小學(xué)范麗麗，上海世外教育附屬寶山中環(huán)實(shí)驗小學(xué)“育榕”班主任工作室（寶山區(qū)三星級）主持人。

調(diào)整心態(tài) 安全開學(xué)：

提前備課，根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求，提前準(zhǔn)備好一周備課量，調(diào)整作息時間，調(diào)整心態(tài)。針對上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有針對性制定教學(xué)設(shè)計，教學(xué)目標(biāo)。

家校聯(lián)手，整理開學(xué)相關(guān)注意事項，提前告知家長做好開學(xué)準(zhǔn)備。拓寬家校溝通渠道，學(xué)習(xí)宣傳“雙減”政策，使家長和學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，避免不必要的學(xué)習(xí)補(bǔ)課負(fù)擔(dān)，為學(xué)生減負(fù)，不必為開學(xué)過分焦慮。

準(zhǔn)備“安全”的教室，作為班主任，我們應(yīng)該提前準(zhǔn)備一間安全衛(wèi)生的教室，做到定時消毒、防疫物資配備齊全。使學(xué)生和家長能放心的迎來開學(xué)季。

開展疫情宣傳小會議，開學(xué)前提前收集學(xué)生的健康碼、行程碼，以及返校排摸表，保證每一位學(xué)生的安全。線上宣傳疫情防控知識，讓家長和學(xué)生不信謠不傳謠，以一個良好的心態(tài)迎接開學(xué)。

二中心小學(xué)陸帥珺，二中心小學(xué)“奇績”班主任工作室主持人。曾榮獲“寶山區(qū)德育教學(xué)能手”“2020年上海市優(yōu)秀班主任”“師愛在家庭中閃光”上海市家庭教育優(yōu)秀指導(dǎo)者等榮譽(yù)稱號，寶山區(qū)班主任基本功競賽獲特等獎。

開學(xué)準(zhǔn)備，我心中有譜：

整理，不為補(bǔ)作業(yè)而發(fā)愁，暑期作業(yè)歸檔提交，查缺補(bǔ)漏友情提醒。

布置，購物車下單新文具，辦公桌添綠好心情，拖地打掃必不可少。

計劃，班級目標(biāo)文化建設(shè)，硬件軟件一齊跟上�！半p減”政策思考落實(shí)，課后服務(wù)調(diào)整準(zhǔn)備。教學(xué)工作碼字繁忙，心中有譜開學(xué)不慌。

（寶山教育）

分享讓更多人看到