新時期藝術(shù)專業(yè)碩士（以下稱藝術(shù)專碩）的教育評價指標(biāo)如何優(yōu)化，藝術(shù)專碩的核心課程設(shè)置如何改進，畢業(yè)論文要求如何更加符合藝術(shù)學(xué)科特點，上海藝術(shù)專碩人才培養(yǎng)如何發(fā)揚海派文化特色，打造海派藝術(shù)碩士教育品牌，推動科學(xué)與藝術(shù)融合……近日，2021年上海藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會暨藝術(shù)專碩研究生教育學(xué)術(shù)研討會在上理工舉行。

本次工作年會由上海藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會（以下稱“上海藝指委”）主辦，由上海理工大學(xué)承辦，上海市12所培養(yǎng)院校共同協(xié)辦。上海理工大學(xué)副校長劉平、全國藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會（以下稱“全國藝指委”）秘書長丁凡、上海市教育委員會高等教育處處長束金龍，上海藝指委主任委員劉曉剛，上海藝指委副主任委員、秘書長馮信群，上海藝指委戲劇、音樂、設(shè)計、美術(shù)領(lǐng)域召集人、副主任委員和來自景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)、北京印刷學(xué)院、鄭州大學(xué)、東華大學(xué)、中央音樂學(xué)院等院校的藝指委專家參加會議。

科藝融合、工藝結(jié)合是上海理工大學(xué)整合行業(yè)與學(xué)科優(yōu)勢資源，深化研究生培養(yǎng)模式改革的重要舉措。劉平在歡迎辭中表示，當(dāng)前學(xué)校與上海戲劇學(xué)院簽約共建“科藝融合研究生院”、“科藝融合創(chuàng)新研究院”在內(nèi)的“兩院三中心”，依托這些重要平臺，積極布局高水平產(chǎn)教融合生態(tài)體系，持續(xù)探索推動研究生教育改革和創(chuàng)新取得新的突破，為打造海派藝術(shù)碩士教育品牌貢獻上理力量。

丁凡在致辭中表示，上海的藝術(shù)專碩教育走在全國前列，從招生、培養(yǎng)過程到學(xué)位授予等皆在全國起到了優(yōu)良的表率作用。她在專業(yè)方向內(nèi)涵外延界定、開放型實踐課程管理、教學(xué)過程化記錄等方面提出了更高的要求，希望上海藝指委與全國藝指委一道，嚴(yán)把藝術(shù)碩士研究生教育質(zhì)量關(guān)，深入推進藝術(shù)學(xué)位教育體系建設(shè)，推動藝術(shù)專業(yè)學(xué)位教育的內(nèi)涵式發(fā)展。

束金龍在講話中表示，數(shù)學(xué)在音樂中具有廣泛的應(yīng)用，其他藝術(shù)門類與科學(xué)也具有交叉融合的廣泛可能性。他表示，基于上海豐富的藝術(shù)資源和先進的科技創(chuàng)新水平，推動學(xué)科交叉催生學(xué)科增長點具有廣闊的前景。上海各藝術(shù)專碩培養(yǎng)單位要加強交流合作，深化協(xié)同創(chuàng)新，做好學(xué)位點的建設(shè)和培育工作，不斷提升研究生教育質(zhì)量，為上海設(shè)計之都、時尚之都、品牌之都、科創(chuàng)中心建設(shè)，長三角一體化和地域振興戰(zhàn)略提供堅實人才支撐。

之后，劉曉剛做了上海藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會工作報告（2020-2021）暨2022年工作計劃，隨后發(fā)布了上海藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量報告，并進行了2021上海市藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位作品頒獎。全國藝指委戲劇領(lǐng)域召集人、副主任委員宮寶榮，上海藝指委音樂領(lǐng)域召集人、副主任委員張巍，上海藝指委設(shè)計領(lǐng)域召集人、副主任委員婁永琪，上海藝指委美術(shù)領(lǐng)域召集人、副主任王遠依次介紹了各領(lǐng)域工作情況及下一年度工作設(shè)想。在穿插中間的藝術(shù)雅集環(huán)節(jié)，上海戲劇學(xué)院藝術(shù)專碩、戲曲青年戲劇導(dǎo)演李政寬和上海音樂學(xué)院藝術(shù)專碩、青年美聲女高音陳晶分別帶來歌曲《武家坡》和《o mio babbino caro》。

據(jù)了解，上海藝指委將繼續(xù)圍繞長三角一體化開展藝術(shù)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)課題探索。在上海學(xué)位辦指導(dǎo)下，圍繞“新海派設(shè)計”與“社會創(chuàng)新發(fā)展”兩大社會主題，積極探索開展課題立項，促進上海高校藝術(shù)碩士教育規(guī)律的研究，在此基礎(chǔ)上，立足長三角鄉(xiāng)村振興設(shè)計教育聯(lián)盟，圍繞國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，繼續(xù)開展“種風(fēng)景”大賽，以賽促農(nóng)，以賽促研，以賽促學(xué)，全方位打造新階段的藝術(shù)專業(yè)學(xué)位教育新模式。 

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