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人民城市·五周年 | 繪就兒童友好城市溫暖底色!楊浦這一項(xiàng)目入選優(yōu)秀案例→

2024年09月14日14:48 |
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今年是人民城市理念提出五周年。作為首提地的楊浦,數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,生活青春涌動(dòng),一起來感受這座越來越“YOUNG”的人民之城……

為積極踐行人民城市理念,促進(jìn)兒童參與全過程人民民主,構(gòu)建兒童參與長效機(jī)制,日前,上海市婦兒工委辦開展了上海市兒童參與優(yōu)秀案例征集活動(dòng)。此次活動(dòng)共有136家單位選送151個(gè)兒童參與案例,經(jīng)專家評審,上海市精神文明建設(shè)辦公室等單位申報(bào)的30個(gè)案例入選“2024上海市兒童參與優(yōu)秀案例”。

其中,楊浦區(qū)婦兒工委辦公室申報(bào)的“楊浦區(qū)校社聯(lián)動(dòng)兒童友好成長項(xiàng)目”入選,為建設(shè)兒童友好城市提供了“楊浦范式”。

兒童友好,是人民城市理念的生動(dòng)實(shí)踐。近年來,在《上海市兒童友好城市建設(shè)實(shí)施方案》的頂層指引下,楊浦區(qū)婦女兒童工作委員會(huì)辦公室以校社聯(lián)動(dòng)為支點(diǎn),著力打通兒童參與的各個(gè)環(huán)節(jié),為兒童在城市建設(shè)、社會(huì)生活、校園學(xué)習(xí)等各個(gè)領(lǐng)域真聽、真看、真發(fā)言搭建起了“暢所欲言”的平臺(tái),讓兒童真正成為城市規(guī)劃建設(shè)的“主人翁”。

以校社聯(lián)動(dòng)為支點(diǎn),

撬動(dòng)“1米高度”的廣闊視野

“兒童友好”不僅僅是硬件設(shè)施的配套,還應(yīng)該真正從“1米高度”視角去探索城市治理的方方面面。為此,近年來,楊浦區(qū)婦兒工委辦公室積極籌建校社聯(lián)動(dòng)平臺(tái),通過織密這張多方共建的“兒童友好網(wǎng)”,成功搭建起以學(xué)校為基礎(chǔ),社區(qū)聯(lián)動(dòng)、社會(huì)資源引入的兒童參事議事平臺(tái),讓孩子們通過這個(gè)平臺(tái)脫離“兩點(diǎn)一線”的學(xué)習(xí)生活,開拓社會(huì)視角,暢所欲言地去探索兒童友好城市的楊浦路徑。

“在眾多校社聯(lián)動(dòng)活動(dòng)中,兒童充分自由表達(dá)對于城市建設(shè)、校園和社區(qū)生活環(huán)境提升的想法,也通過社區(qū)實(shí)踐豐富了他們的眼界和思想?!鄙虾R魳穼W(xué)院實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長周燕君介紹說,學(xué)?!坝淹瘏⑹聲?huì)”的學(xué)生們積極參與“九龍倉元宇宙快樂星域計(jì)劃”互動(dòng)課堂,鍛煉和培養(yǎng)了社會(huì)觀察力和思考力,他們走進(jìn)社區(qū)參與社會(huì)實(shí)踐,為建設(shè)兒童友好美麗社區(qū)出謀劃策。

在市東實(shí)驗(yàn)學(xué)校,“小小講解員”設(shè)計(jì)了以濱江解說類議題讓同學(xué)們進(jìn)行思考,通過兒童自己對建筑的探索與理解,寫下建筑的前世今生,打造“建筑可閱讀”概念。

從頂層設(shè)計(jì)到制度創(chuàng)新,從空間改造到服務(wù)優(yōu)化,如今,“楊浦區(qū)校社聯(lián)動(dòng)兒童友好成長項(xiàng)目”這一平臺(tái)成功撬動(dòng)了“1米高度”的廣闊視野,幫助孩子們對于學(xué)校、社會(huì)開啟了“新視界”,在校園建設(shè)、城區(qū)治理方面也碰撞出了更多“1米視角”的火花。

“童言童語”落地成真,

楊浦12個(gè)街道兒童議事全覆蓋

建設(shè)兒童友好城市,不僅要認(rèn)真聆聽來自“1米高度”的諫言,更重要的是尊重孩子們的想法,讓這些“童言童語”落地成真。

開魯新村第一小學(xué)曾經(jīng)以“童創(chuàng)美麗校園”為主題,特意開辟出一塊小菜地,讓孩子們進(jìn)行設(shè)計(jì),并邀請“大觀設(shè)計(jì)公司”的設(shè)計(jì)師前來進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),最終形成以兒童為主導(dǎo)的設(shè)計(jì)作品。孩子們看到自己親手設(shè)計(jì)的成果充滿了成就感,此后以“主人翁”的身份更加積極參與校園的建設(shè)。

據(jù)了解,由區(qū)婦兒工委辦指導(dǎo),社會(huì)組織推進(jìn)政府、社區(qū)、學(xué)校三方聯(lián)動(dòng),在學(xué)校內(nèi)已經(jīng)成立了“友童參事會(huì)”、“友童記者站”,并由專家團(tuán)隊(duì)組建的“快樂童行智囊團(tuán)”引導(dǎo)學(xué)生們以“小主人”身份,共同參與討論公共事務(wù),這些參與討論最終都會(huì)落地,形成兒童議事報(bào)告,提交至相關(guān)部門。

目前,“楊浦區(qū)校社聯(lián)動(dòng)兒童友好成長項(xiàng)目”所搭建的兒童參事議事平臺(tái)已覆蓋全區(qū)12個(gè)街道的幼兒園、中小學(xué)共計(jì)31所學(xué)校,并且分年齡層進(jìn)行參事議事活動(dòng)的多元化設(shè)計(jì)。

兒童友好

已深度融入楊浦的城區(qū)肌理

“針對低幼齡幼兒園小朋友,將兒童友好滲透進(jìn)日常生活中,用符合他們學(xué)習(xí)特性的涂鴉、繪本、插畫等形式完成參事議事的環(huán)節(jié)。針對中小學(xué)生結(jié)合學(xué)校特色打造專屬活動(dòng)內(nèi)容,針對提高學(xué)習(xí)效率、加強(qiáng)家校溝通交流、‘15分鐘生活圈’等議題開展參事議事活動(dòng),并且以參事會(huì)發(fā)布倡議書、決議等形式完成參事議事。”區(qū)婦兒工委辦相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

今年是人民城市理念提出五周年,兒童友好已深度融入楊浦的城區(qū)肌理,成為楊浦高質(zhì)量發(fā)展的一抹“鮮亮旗幟”,區(qū)域內(nèi)各類豐富多彩的校社聯(lián)動(dòng)活動(dòng)融入了孩子們的日常學(xué)習(xí)生活。

楊浦區(qū)紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)的成立,培養(yǎng)出一批批楊浦的“小小代言人”,青少年以學(xué)生視角去采訪報(bào)道自我成長、楊浦發(fā)展和上海建設(shè)的故事。

“楊浦少年說”全媒體風(fēng)采展示實(shí)踐活動(dòng)更是聚焦青少年群體,鼓勵(lì)大家“說楊浦事、贊楊浦人、頌楊浦情”,傳播楊浦“文明的聲音”。

漫步在楊浦濱江,“兒童繪本”“大橋公園療愈”“小小社區(qū)規(guī)劃師”等豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們樂學(xué)樂玩之余,成為“能思、會(huì)想、有行動(dòng)”的社區(qū)小公民。

(來源:上海楊浦)

(責(zé)編:沐一帆、軒召強(qiáng))

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