“去年11月，我注冊(cè)成立了自己的公司，主要從事園林造景和策展業(yè)務(wù)。”今年6月，畢業(yè)于上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)的翁鍶顥與兩名同學(xué)在東明路街道創(chuàng)辦了公司，而工位就在匯明心街區(qū)發(fā)展中心里。

三名大學(xué)生為什么可以一畢業(yè)就成立公司？這得益于東明路街道對(duì)于“家門口小生意”的扶持。東明路街道針對(duì)不同群體提供個(gè)性化、差異化的扶持措施，目前，將重點(diǎn)人群的培養(yǎng)計(jì)劃劃分為三類：“木蘭”計(jì)劃、“戎創(chuàng)”計(jì)劃、“新生”計(jì)劃，分別面對(duì)女性創(chuàng)業(yè)者、退役軍人、高校畢業(yè)生制定培養(yǎng)計(jì)劃。

“新生”計(jì)劃是以高校畢業(yè)生和慢就業(yè)青年群體為主，幫助年輕人實(shí)現(xiàn)輕量微創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。翁鍶顥就是其中之一。

“同濟(jì)大學(xué)的劉悅來教授是我職業(yè)上的領(lǐng)路人，大一暑期，我在東明路街道，跟著劉教授一起規(guī)劃居民區(qū)的共建項(xiàng)目，我們先從社區(qū)花園入手，然后讓我了解到社區(qū)治理，并且從中發(fā)掘自己的創(chuàng)業(yè)方向?！蔽替J顥回憶道。

翁鍶顥創(chuàng)立的公司在市集擺攤。（受訪者供圖）

今年6月，翁鍶顥加入?yún)R明心街區(qū)發(fā)展中心，專門負(fù)責(zé)社創(chuàng)項(xiàng)目，其中，他主要負(fù)責(zé)青春賽道，幫助和他一樣的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。曾經(jīng)收獲過互聯(lián)網(wǎng)+、挑戰(zhàn)杯等金獎(jiǎng)，讓他對(duì)這一塊比較熟悉。雖然家住徐匯區(qū)，每天需要兩地之間往返，他卻說：“東明路街道簡(jiǎn)直要比家還熟悉，天天往這邊跑，我也能算是半個(gè)居民啦?！?/p>

創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。

而初次創(chuàng)業(yè)者往往缺乏商業(yè)思維和市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，常常會(huì)苦惱于如何找到合適的商機(jī)或制定合理的商業(yè)計(jì)劃。于是，東明路街道會(huì)組織經(jīng)驗(yàn)豐富的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師開展職業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，幫助創(chuàng)業(yè)者梳理思路、明確方向。

社創(chuàng)培訓(xùn)課程。

東明路街道以街區(qū)發(fā)展中心為平臺(tái)，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者、專家、專業(yè)社會(huì)組織、金融機(jī)構(gòu)等資源力量參與，重點(diǎn)鏈接同濟(jì)大學(xué)、華師大、華東理工、上海大學(xué)、濟(jì)光學(xué)院、第二輕工業(yè)學(xué)校、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)等高校職校，積極整合區(qū)域內(nèi)公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)資源和專家資源，搭建創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化平臺(tái)，成立“明”創(chuàng)優(yōu)品專家指導(dǎo)室。

今年6月，上海市第二輕工業(yè)學(xué)校與東明路街道開展黨建聯(lián)建活動(dòng)，學(xué)校形象設(shè)計(jì)系主任鄭春幸?guī)ьI(lǐng)9名老師和學(xué)生開展美容、美發(fā)等技能培訓(xùn)，受到社區(qū)的歡迎。

翁鍶顥坦言，“我是學(xué)生，沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在與甲方溝通時(shí)候，難免有一些偏差和錯(cuò)漏，當(dāng)時(shí)是匯明心團(tuán)隊(duì)給與我們一些專業(yè)的指導(dǎo)，包括怎么與甲方溝通、有哪些彌補(bǔ)措施，幫我們做兜底的工作。”

從溝通到簽合同，再到財(cái)務(wù)知識(shí)，東明路街道組織導(dǎo)師們通過一對(duì)一的輔導(dǎo)，不僅幫助創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)需求，還指導(dǎo)他們項(xiàng)目落地。于是，孵化出一個(gè)個(gè)像翁鍶顥這樣的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。

翁鍶顥從在校參賽到畢業(yè)創(chuàng)業(yè)無縫銜接，帶動(dòng)40多名同學(xué)積極投身社區(qū)服務(wù)，并將景觀設(shè)計(jì)專業(yè)帶入社區(qū)商業(yè)和社區(qū)治理中。

同濟(jì)大學(xué)政治與國(guó)際關(guān)系學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所副教授鐘曉華表示，通過這些具體的項(xiàng)目?jī)?yōu)化賦能措施，東明路街道的創(chuàng)業(yè)者們得到了從理論到實(shí)踐的全方位支持。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)者的技能和知識(shí)，還為他們將創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)為具體可行的項(xiàng)目提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（圖片由東明路街道提供）

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