徐涇鎮(zhèn)：“四學(xué)”模式互促共進(jìn)，掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮

在深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育中，徐涇鎮(zhèn)全面貫徹落實(shí)中央和市委、區(qū)委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)目標(biāo)要求，第一時(shí)間成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組動(dòng)員部署，結(jié)合工作實(shí)際制定實(shí)施方案，以抓好集中學(xué)、引導(dǎo)自主學(xué)、注重沉浸學(xué)、結(jié)合實(shí)踐學(xué)的“四學(xué)”模式確保人人學(xué)、不掉隊(duì)，著力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和實(shí)效，努力在“會(huì)展首位鎮(zhèn)”掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。

研討宣講促學(xué)深悟透，創(chuàng)新形式集中學(xué)

徐涇鎮(zhèn)準(zhǔn)確把握開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求，不斷創(chuàng)新方式方法，以聯(lián)組聯(lián)學(xué)、分享交流、黨課宣講等形式，成系統(tǒng)、有計(jì)劃地開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。專題學(xué)習(xí)形式再“更新”。鎮(zhèn)黨委中心組集體學(xué)習(xí)研討采用“1+1+X”形式開(kāi)展，即一位同志領(lǐng)讀、一位同志主交流、其他同志結(jié)合分管工作補(bǔ)充交流，在互動(dòng)中“領(lǐng)學(xué)”“促學(xué)”。將“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合，參觀共產(chǎn)黨宣言展示館（陳望道舊居），品味真理的味道；與復(fù)旦大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院聯(lián)組學(xué)習(xí)，地校共建共促，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。干部“學(xué)習(xí)講堂”再“提速”。為避免學(xué)習(xí)“碎片化”，干部“學(xué)習(xí)講堂”從每季度1次增加為每月1次，系統(tǒng)制定“學(xué)習(xí)菜單”，邀請(qǐng)市委講師團(tuán)、黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)專家上黨課，將黨史故事娓娓道來(lái)；特邀全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人、星火宣講志愿隊(duì)成員分享自身光榮經(jīng)歷，感悟信仰偉力。主題黨課宣講再“增質(zhì)”。推出“三步講”策略，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。鎮(zhèn)黨委中心組帶頭講，理論學(xué)習(xí)中心組成員堅(jiān)持經(jīng)常性開(kāi)展理論研討，結(jié)合換屆選舉、疫苗接種等下基層節(jié)點(diǎn)契機(jī)帶頭宣講；“學(xué)習(xí)小組”集中講，各基層黨支部成立“學(xué)習(xí)小組”，構(gòu)建理論宣講“新常態(tài)”；“尋根講堂”宣講骨干專題講，創(chuàng)新開(kāi)發(fā)金牌講師精品課程，通過(guò)“專家?guī)臁薄罢n程表”為基層黨員群眾提供分眾化宣講。

指尖課堂增覆蓋廣度，隨時(shí)隨地自主學(xué)

徐涇鎮(zhèn)運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+理論”新模式打造“指尖課堂”，使宣教由“一時(shí)一地”拓展為“隨時(shí)隨地”，把理論知識(shí)轉(zhuǎn)為百姓語(yǔ)言，把大道理講成小故事，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。在“比學(xué)趕超”中共進(jìn)步。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，鼓勵(lì)線上“曬積分、亮排名”，在黨員干部中形成一種以學(xué)促思、以學(xué)促行、以學(xué)促干的濃厚學(xué)習(xí)氛圍；在“訪談?wù)b讀”中獲啟迪。依托《鄉(xiāng)音傳黨聲 徐涇半月談》理論創(chuàng)新品牌，錄制推送《黨史她來(lái)說(shuō)》《黨史少年說(shuō)》《黨史企業(yè)說(shuō)》專題節(jié)目，聆聽(tīng)不同人群的“黨史觀”；拍攝黨史“微黨課”，百名黨員讀百年黨史，豐富黨史學(xué)習(xí)教育線上“資料庫(kù)”，重溫黨史，汲取力量，獲得啟迪；在“感同身受”中悟初心。拍攝微電影《抗疫日記》，以機(jī)場(chǎng)駐點(diǎn)值守人員為原型，再現(xiàn)黨員的初心堅(jiān)守；短視頻《心中的一抹紅》以時(shí)間為主線，從年少到成年，以身邊人身邊事展現(xiàn)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)徐涇地區(qū)翻天覆地的變化和年輕黨員的心路歷程。

實(shí)地參觀走紅色路線，情景黨課沉浸學(xué)

徐涇鎮(zhèn)充分用好各類(lèi)紅色資源，通過(guò)實(shí)地實(shí)物、鮮活講解、情景黨課等形式，把紅色故事講深講活，使黨員干部群眾感受沉浸式黨史學(xué)習(xí)新體驗(yàn)，從思想上夯實(shí)理想信念，讓初心薪火相傳。走進(jìn)紅色歷史，烙印紅色基因。清明前夕，組織中小學(xué)生開(kāi)展“學(xué)黨史、祭英烈、守初心、擔(dān)使命”主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年銘記歷史、緬懷英烈，傳承紅色基因；“滬上碉堡”研學(xué)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)散落在城市各處的碉堡遺址“講述”歲月故事，引領(lǐng)青少年更深刻地知黨史、感黨恩；聚焦區(qū)域特色，用好紅色資源。利用區(qū)級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地蟠龍文化屋、區(qū)級(jí)文物保護(hù)單位程家祠堂等紅色文化資源，開(kāi)辟“家門(mén)口?學(xué)黨史”紅色學(xué)習(xí)精品路線，打造立根鑄魂、凝心聚力的紅色文化宣教品牌，成為弘揚(yáng)“搶拼實(shí)善”新時(shí)代青浦奮斗精神的“生動(dòng)課堂”；創(chuàng)排情景黨課，營(yíng)造沉浸體驗(yàn)。以波瀾壯闊百年黨史為主線，創(chuàng)排《信仰的追尋》紅色情景黨課，將徐涇文化特色和地區(qū)歷史嵌入和滲透到各級(jí)黨員干部的學(xué)習(xí)和生活中。其中，情景劇《龍浦烽火》、小品《人民心中的“總路線”》、音詩(shī)畫(huà)《我們的中國(guó)夢(mèng)》等8個(gè)篇章的浸潤(rùn)式體驗(yàn)讓黨史學(xué)習(xí)更形象、更直觀、更感性。

知行合一為群眾服務(wù)，結(jié)合實(shí)踐做中學(xué)

徐涇鎮(zhèn)堅(jiān)持把為民服務(wù)辦實(shí)事作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效的重要內(nèi)容，立足“會(huì)展首位鎮(zhèn)”定位，加快全鎮(zhèn)整體轉(zhuǎn)型升級(jí)，切實(shí)以精細(xì)化管理手段全面推進(jìn)“人民城市”建設(shè)，把更多更好的發(fā)展成果回饋于民。與推進(jìn)重點(diǎn)工作相結(jié)合。以學(xué)促行，大力推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略、落實(shí)“房管家”民心工程、建設(shè)新時(shí)代“幸福社區(qū)”等重點(diǎn)工作，干出水平、干出實(shí)效；與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子以“四不兩直”方式，深入調(diào)研轄區(qū)發(fā)展難題、人民群眾難事、基層一線難處和改革攻堅(jiān)難點(diǎn)；召開(kāi)“我為群眾辦實(shí)事”專題部署會(huì)，開(kāi)出17項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目清單，涵蓋老舊小區(qū)加裝電梯、停車(chē)場(chǎng)建設(shè)、保障房外墻改造等一批民生實(shí)事；與拉近群眾距離相結(jié)合。各基層黨組織依托黨群服務(wù)陣地，開(kāi)展主題黨日、便民服務(wù)、宣傳咨詢、環(huán)境整治等各類(lèi)志愿活動(dòng)；組織黨員志愿者下沉基層，通過(guò)上門(mén)登記、幫忙預(yù)約等方式，把“等群眾上門(mén)”變“送服務(wù)上門(mén)”，進(jìn)一步密切黨群干群聯(lián)系。

（來(lái)源：綠色青浦）